Información de todas las actividades realizadas por los cursos 1º y 2º.
lunes, 1 de diciembre de 2014
RESTA CON LLEVADAS
Hoy, abordamos las restas con llevadas. Para repasarlas aquí os dejamos un video explicativo. ¡¡¡ÁNIMO CAMPEONES!!!!
SISTEMA DIGESTIVO
Estamos estudiando en Conocimiento del Medio, el cuerpo humano, después de los músculos, huesos y articulaciones, llega el momento de adentrarnos en el interior de nuestro cuerpo. Así pues, comenzaremos estudiando el SISTEMA DIGESTIVO.
martes, 11 de noviembre de 2014
HALLOWEEN TIME IS SCARING YOU!
Spooking time is coming!With all these workshops you can have fun and say goodbye to your nightmares!
jueves, 6 de noviembre de 2014
Excursión al Monte del Pardo.
El viernes 24 de octubre, los niñ@s de 1º, 2º y 3º descubrimos las características del otoño madrileño.
Caminamos 8 kilómetros. Iniciamos la ruta en Somontes y terminamos en Mingorrubio. Disfrutamos de un maravilloso día soleado de otoño. La ruta que realizamos discurría a orillas del río Manzanares.
Vimos y nos acercamos a las ocas, nos divertimos en los parques e hicimos picnic que nos supo a gloria después de la caminata.
Caminamos 8 kilómetros. Iniciamos la ruta en Somontes y terminamos en Mingorrubio. Disfrutamos de un maravilloso día soleado de otoño. La ruta que realizamos discurría a orillas del río Manzanares.
Vimos y nos acercamos a las ocas, nos divertimos en los parques e hicimos picnic que nos supo a gloria después de la caminata.
martes, 28 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
lunes, 15 de septiembre de 2014
I CAN SING A RAINBOW
HELLO SONG
We begin a new school year. we are very happy!!! and we would like to say hello to all of you. Welcome!!!
CANTAMOS ABC SONG
lunes, 8 de septiembre de 2014
BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR

A veces. los padres queremos saber cómo les ha ido a nuestros hijos en el cole y obtenemos siempre la misma respuesta. BIEN.
Aquí os dejamos este interesante artículo sobre las distintas maneras de conocer la vida escolar de nuestros hijos.
25 formas de preguntar a tus hijos '¿cómo ha ido el día en el cole?'
Este año, Simon está en quinto de primaria y Grace en segundo, y todos los días me veo preguntándoles: "¿Cómo ha ido el día en el cole?".
Y todos los días me dan respuestas como "bien", pero a mí me sabe a poco.
¡QUIERO SABER MUCHO MÁS!
O, al menos, quiero que me respondan con una frase entera. Así que la otra noche me puse a hacer una lista de preguntas más concretas para hacérselas al volver de la escuela. No son perfectas, pero por lo menos consigo que me contesten con oraciones completas, y algunas han dado lugar a conversaciones muy interesantes, a respuestas cómicas y a visiones más profundas de lo que mis hijos piensan y sienten acerca de la escuela.
1. ¿Qué es lo mejor que te ha pasado hoy en el colegio? ¿Qué es lo peor que te ha pasado hoy en el colegio?.
2. Cuéntame algo que te haya hecho reír hoy.
3. Si pudieras elegir, ¿con quién te gustaría sentarte en clase? (¿Con quién NO te gustaría sentarte y por qué?).
3. Si pudieras elegir, ¿con quién te gustaría sentarte en clase? (¿Con quién NO te gustaría sentarte y por qué?).
4. ¿Cuál es el mejor lugar de la escuela?
5. Dime una palabra rara que hayas oído hoy (o algo raro que alguien haya dicho).
6. Si llamara hoy a tu maestra, ¿qué me diría de ti?
7. ¿Has ayudado a alguien hoy? ¿Cómo?
8. ¿Alguien te ha ayudado a ti? ¿Cómo?
9. Dime algo que hayas aprendido hoy.
10. ¿Qué es lo que te ha hecho más feliz hoy?
11. ¿Qué es lo que te ha parecido aburrido?
12. Si una nave de alienígenas llegara a tu clase y se llevara a alguien, ¿a quién querrías que fuera?
13. ¿Hay alguien con quien te gustaría jugar en el recreo y con el que nunca hayas jugado?
14. Cuéntame algo bueno que te haya ocurrido hoy.
15. ¿Cuál es la palabra que más ha repetido el maestro hoy?
16. ¿Qué crees que deberíais hacer más o aprender más en la escuela?
17. ¿Qué crees que deberíais hacer menos o aprender menos en la escuela?
18. ¿Con quién crees que podrías ser más simpático en clase?
19. ¿Dónde juegas más en el recreo?
20. ¿Quién es la persona más divertida de la clase? ¿Por qué es tan divertida?
21. ¿Cuál ha sido tu parte favorita de la comida?
22. Si mañana fueras tú el maestro, ¿qué harías?
23. ¿Hay alguien en tu clase que necesite tiempo muerto?
24. Si pudieras cambiarle el sitio a alguien de tu clase, ¿con quién lo harías? ¿Por qué?
25. Dime tres momentos diferentes en los que hayas utilizado el lápiz hoy.
*****
Hasta ahora, mis respuestas favoritas proceden de las preguntas 12, 15 y 21. Las preguntas como la de los extraterrestres dan a los niños la oportunidad de decir sin problema a quién no les gustaría tener en clase, y abren la puerta a la discusión, a la posibilidad de descubrir razones y problemas ocultos de los que antes no tenías ni idea.
Las respuestas que obtenemos a veces son realmente sorprendentes. Cuando les hice la pregunta 3, descubrí que uno de mis hijos ya no quería sentarse al lado de su mejor amigo en clase, no por un deseo de crueldad o discriminación, sino por la esperanza de poder trabajar con otros niños.
Mis hijos se hacen mayores y sé que voy a tener que trabajar con más intensidad para comprometerme con ellos, pero sé que el trabajo merecerá la pena.
Este post apareció originalmente en Simple Simon and Company.
Este post apareció originalmente en Simple Simon and Company.
Traducción de Marina Velasco Serrano
miércoles, 28 de mayo de 2014
viernes, 23 de mayo de 2014
SUMAS CON LLEVADAS
Vamos a repasar como se hacen las sumas con llevadas, así pues aquí hay un vídeo para que no se nos olvide.
APRENDEMOS LAS HORAS
En primero, estamos aprendiendo las horas, aquí hay unos vídeos que nos ayudarán a entender las horas y los minutos. ¡¡Fácil, fácil!!
lunes, 12 de mayo de 2014
AVENTURA EN LA PEDRIZA
Tuvimos un día de aventura en La Pedriza. Descubrimos figuras en las rocas como una foca, visitamos un refugio,vimos cabras montesas y sobre todo disfrutamos de la compañía de nuestros amigos y de nuestras profes. ¡¡Fue una aventura inolvidable!!
martes, 22 de abril de 2014
martes, 8 de abril de 2014
Easter Bunny is here
jueves, 6 de marzo de 2014
FIVE LITTLE MONKEYS
miércoles, 26 de febrero de 2014
VISITA A LA BIBLIOTECA LOPE DE VEGA DE 1º
viernes, 21 de febrero de 2014
martes, 18 de febrero de 2014
Valentine's Day
Last Friday we celebrated Valentine's Day, we cooked a heart chocolate cake with love for our families. We learnt a poem about love.
We had a very very good time
We had a very very good time
martes, 11 de febrero de 2014
DIA DE LA PAZ DE 1º Y 4º
El día 30 de enero celebramos el día de la Paz con nuestros compañeros de 4ºB. Nos recitaron un poema de Antonio Machado "Pegasos, lindos Pegasos". Y nosotros a ellos una poesía de un barco cargado de palabras dulces que animan nuestro y su corazón. Fue una experiencia inolvidable y terminamos cantando "Que canten los niños" de José Luis Perales.
domingo, 9 de febrero de 2014
PROYECTO DE LOS ANIMALES
¿Qué sabiamos? ¿ Qué queriamos aprender? Empezamos a investigar y fuimos aportando distintos materiales : libros, animales, dibujos, noticias. Hemos visto videos en pizarra digital, hicimos clasificaciones, murales, dibujos , comentamos nuestros conocimientos sobre nuestro animal favorito. En plástica , realizamos nuestro perrito toallero .
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